EVALUATIE

1. wat waren je favoriete Dingen die je onderweg hebt leren kennen en gebruiken? kantoortoepassingen, blogs, forums

2. wat heeft dit leerprogramma “gedaan” met jou en met de organisatie waar je werkt? ik kende al veel toepassingen zijdelings maar ben er nu een stuk handiger in geworden. ik zal sneller aan een toepassing denken als het gaat om onze activiteiten en doelgroepen.

3. waren er dingen die je verrasten, als onverwacht resultaat van dit programma? De veelheid aan reeds bestaande online diensten en social networks, het is een wereld op zichzelf die voor veel mensen een grote plek inneemt. Belangrijk om te weten!

4. wat kan er gedaan worden om 23 Dingen te verbeteren? Er zijn in alle blogs allerlei zaken opgemerkt en bedacht. Het is jammer dat deze ideeën voor een groot deel verdwijnen na de cursus. Op de site van 23 dingen worden wel een aantal ideeen vermeld. Maar om recht te doen aan alle inspanningen van bijvoorbeeld mijn naaste collega’s zou ik nog eens stil willen staan bij deze bijdragen. Verder is onduidelijk hoe we verder gaan in de toekomst.

5. En vul aan: “23 Dingen is voor mijn werk onontbeerlijk”
(krijgen we een prijs voor de mooiste slagzin?)

WEB 2.0 is niet alleen het aanleren van een kunstje maar ook de verandering van de houding van de organisatie en de individuen. om dit te bewerkstelligen zal hiervoor een vervolgplan gemaakt moeten worden. Ik stel me voor dat dit een crossmediaal plan wordt met de stappen zoals beschreven in de vorige post. En belangrijk is de vraag wat we willen bereiken. Daarom heb ik me aangemeld bij Bibliotheek 2.0
we zijn met elkaar verantwoordelijk voor de onwikkeling van ons vak, dus hierbij de oproep: ga met elkaar in discussie en leer van elkaar.

Van anderen kun je veel leren. bijvoorbeeld de vraag waarom een organisatie zou moeten bloggen, ik citeer van Wowter: ' Het kan echter wel bijdragen aan grotere openheid over zaken waar het management zich mee bezighoudt, al dan niet web 2.0-gerelateerd, en daarmee aan een cultuur waarin medewerkers bereid zijn mee te denken, mee te veranderen in plaats van zich in te graven in vaste gewoontes en vertrouwde routines.

Dit geeft volgens mij de essentie weer waarom bloggen door het management goed is voor organisaties. Bibliotheek of niet. Bloggen hoort bij een open transparante ondernemingscultuur.'

verder ga ik me verdiepen in prikkel de lezer crossmediaal

Fantastisch dat bezoekers tags kunnen toevoegen en hun mening/recensie kunnen achterlaten. De tool wordt daardoor steeds interessanter en het is gebruikersvriendelijk. dat de Aquabrowser in bijna iedere bibliotheek wordt toegepast is daarom een goede zaak.

Link naar de catalogus van Worldcat

Zoek een item in bibliotheken bij u in de buurt: Vul titel, onderwerp of auteur in
WorldCat.org >>

Met My Discoveries® kan je lijstjes maken, waarderingen geven (1 tot 5 sterren) en zelf recensies schrijven van boeken en andere zaken die je in de bibliotheek kan lenen. Lijsten kan je maken voor jezelf, maar ook delen met anderen. Ook kan je tags toegevoegen aan materiaal van de bibliotheek, waarmee je titels makkelijker kan terugvinden. De openbare lijstjes en alle tags, recensies en waarderingen zijn voor iedereen te zien.

Worldcat is een internationale catalogus waarbij alle grote bibliotheken zijn aangesloten. daardoor kan de dichtstbijzijnde bibliotheek met een boek van Mulisch plots op bijna 500 km afstand liggen!

Elke gebruiker heeft op de website van www.last.fm een eigen pagina (profile page) waar je kunt zien welke songs je hebt geluisterd en op basis van je profiel worden er ook tracks aanbevolen (recommendations). Dat laatste is vooral interessant voor mij. Ook tips voor festivals, gratis downloads ed. zijn voor de muziekliefhebber handig bij elkaar te hebben.

Deze tool is als bibliotheektoepassing bruikbaar voor klanten die tracks willen horen uit de collectie van de bibliotheek en advies of tips willen. De bibliotheek zal dan haar collectie moeten linken aan die van Last fm. Via de website van de bibliotheek is Muziekweb al te vinden, maar deze site is vooral gericht op collectie en uitlenen en heeft nauwelijks input van gebruikers in tegenstelling tot Lastfm.

Even op Hyves rondgekeken en op een bericht gereageerd van iemand die ik toevallig ken. Toch wel leuk.
Hyves is populair en is laagdrempelig, de meeste mensen vinden het blijkbaar geen probleem dat er zoveel over hen bekend wordt.
En de bibliotheek kan ook een netwerk aan vrienden opbouwen. Je moet dit natuurlijk wel onderhouden, anders heeft het geen zin. Ik vond wel wat bibliotheken die lid zijn van hyves. ik vind het niet logisch om als bibliotheek deel te nemen aan een sociaal netwerk.

Crossmediaal: marketing van de toekomst!!
zie de zeer interessante uitleg

' Ondanks het feit dat slechts weinig Nederlanders bekend zijn met web 2.0, neemt het gebruik van diensten die voortkomen uit deze nieuwe stroming toe. Inmiddels maakt bijvoorbeeld 60% van de Nederlanders gebruik van een vorm van online sociale netwerken. Meest populair daarbij is Schoolbank.nl (42%) gevolgd door Hyves (17%) en Myspace.com (7%). Althans, dit blijkt uit onderzoek (ppt) van Ruigrok NetPanel in samenwerking met The Next Web Conference.'

uit: http://www.marketingfacts.nl/berichten/20060703_60_nederlanders_maakt_gebruik_van_online_sociale_netwerken/

Op Library Thing staan wel recensies maar vaak in een vreemde taal zag ik. daarom is Dizzie een goed alternatief. Ook staat hier een agenda van evenementen in Nederland op boekengebied en de mogelijkheid om boeken te kopen of verkopen, ook erg handig.

via het 23 dingen wachtwoord heb ik de boekenkast bekeken. http://www.librarything.nl/catalog/23dingen en wat mee gespeeld, zelf boeken toegevoegd en waarderingen ed.
23 dingen account is een open account, mijn voorkeur gaat toch naar een beperkte groep, zoals delen van info voor een leeskring. dit laatste zou voor de leeskring waar ik jaren lid van was, ideaal zijn. ik ga het ze nog eens uitleggen.

zoals in de opdracht staat heb ik me aangemeld bij bibliotheek 2.0, het kennisnetwerk voor bibliothecarissen en anderen uit de wereld van informatie. ik lees op deze site een interessante discussie over hoe te handelen bij het overlijden van een gebruiker die geregistreerd staat bij een one-line dienst. nog nooit over nagedacht. ik heb de link naar dit discussieforum in mijn on-line favorieten gezet.

Omdat de wereld verandert...
De Bibliotheek 2.0 vereist een andere houding waarbij bij mij de term pro-actief opkomt. Een versleten term omdat het te pas en te onpas wordt gebruikt.
De bibliothecaris zal voorop moeten lopen in de digitale ontwikkelingen en een communicatie-specialist moeten zijn. de cursus 23-dingen is slechts een begin, we moeten nadenken over toekomst en hoe we onze medewerkers blijvend opleiden en ontwikkelen.

goed voor de bibliotheek te gebruiken, als voorbeeld:
http://www.youtube.com/watch?v=XW9S2NXr900

podcasting, nooit precies geweten wat dat was. ik ben nu aan het luisteren naar een discussie op de radio over de kredietcrisis. Radio luisteren is voor mij een uitkomst aangezien ik geen radio of muziekinstallatie bezit. het leven wordt steeds makkelijker...

ook inhoudelijk is er veel te vinden bijvoorbeeld:
http://feeds.podplaza.nl/boekentipsbibliotheek

ik hoop dat er goede feeds gezocht of verzorgd gaan worden op provinciaal niveau in de nieuw te ontwikkelen website.

prive ben ik geen gebruiker van instant messenger of chatprogramma's.

wel zie ik mogelijkheden voor de bibliotheek om op een directe manier in contact te komen met haar (jongere) klanten. ik kan me voorstellen dat er vaste momenten in de week zijn waarop mensen hun vragen kunnen stellen aan de eigen bibliotheek. de bibliotheek versterkt haar boodschap dat ze ten dienste staat van de klant en dat de drempel laag hoort te zijn.

ik heb een voorkeur voor online software zoals bij meebo, zodat er geen software hoeft te worden gedownloaded door de klant. iedereen die je site bezoekt kan dan direct reageren. ik ben erg benieuwd naar wat er dan loskomt..

google docs, versiebeheer spreekt me erg aan, dat kost inderdaad veel tijd. ook het werken binnen projectgroepen kan zo veel handiger!

mijn bevindingen over wiki's: voor een brede doelgroep te gebruiken. goed medium om samen met anderen kennis te delen: waarom doen we aladin niet in een wiki?

ik heb gekeken in delicious en een favoriet toegevoegd: die van de open universiteit.
ik kan me voorstellen dat het handig is voor klanten van de bibliotheek dat bibliotheken rond allerlei thema's websites verzamelen. dan denk is aan websites die relevant zijn bij activiteiten, schrijvers, leessites, boekensites. Klanten kunnen hier dan hun sites aan toevoegen, zodat je een netwerk van informatie kan aanleggen en tegelijkertijd zien wat je klant interessant vindt. uitproberen waard!